Habitabilité de la planète (priorité thématique de CNRS Sciences humaines & sociales)
Retrouvez ici l'ensemble des recherches sur la thématique Habitabilité de la planète menées à CNRS Sciences humaines & sociales et dans ses laboratoires.
Les problématiques associées aux changements climatiques et plus largement environnementaux convoquent l’ensemble des disciplines présentes à CNRS Sciences humaines & sociales : enjeux perçus, décrits, pris en compte (ou non) ; scenarii envisagés et mis en œuvre, étude de leur transférabilité et de leur généralisation possible ; analyse des formes de vulnérabilités des individus et des groupes et des inégalités et de la façon dont elles structurent et sont structurées par les évolutions en cours et à venir. L’horizon privilégié est celui des transitions justes, autrement dit l’exigence faite aux sociétés contemporaines de faire face aux conséquences du changement climatique et plus largement aux changements environnementaux en s’adaptant, par le développement d’économies soutenables non seulement d’un point de vue environnemental mais également économique, culturel, politique, social. Sont mobilisés : le temps long et très long permettant de tirer des enseignements des changements voire des disparitions de sociétés anciennes ; les approches comparatives tant les déclinaisons possibles sont variées en lien avec la profonde territorialisation des situations ; les jeux avec les échelles tant changements et solutions au niveau local sont imbriqués avec les changements et les solutions au niveau global ; les analyses micro-locales et expérientielles pour comprendre les ressorts profonds des usages et les grands jeux de données permettant de monter en généralité autant sur la compréhension des processus que sur la projection des trajectoires possibles ; examen des controverses et des formes d’expertise mobilisée dans la décision, etc.
Les sciences partagées, dans toutes leurs acceptions c’est-à-dire allant de l’association des populations aux recueils de données jusqu’à la co-production de la science en passant par les dispositifs de partage des savoirs sont aussi fortement impliquées par cette priorisation de l’institut. Cette priorité induit aussi de nombreuses collaborations interdisciplinaires avec les autres sciences.
