Blogging scientifique : un webinaire pour fêter le 5 000e carnet sur Hypothèses
La plateforme de blogging scientifique Hypothèses a franchi le cap des 5 000 carnets de recherche ajoutés au catalogue d’OpenEdition. À cette occasion, OpenEdition organise, le 4 octobre prochain, le webinaire « 5 000 Hypothèses », consacré à des retours d’expériences et des discussions autour des enjeux et perspectives du blogging scientifique en sciences humaines et sociales. Destiné à la communauté des carnetiers et carnetières d’Hypothèses, ce webinaire est également ouvert à toute personne intéressée par la thématique du blogging scientifique.
Les carnets de recherche ou blogs, tels que ceux hébergés sur Hypothèses, ont émergé comme une nouvelle approche de communication scientifique. En s’appuyant sur les technologies de l’information et de la communication, ces carnets offrent à la communauté de recherche un autre médium que l’édition savante formalisée, pour la dissémination de leurs travaux, alliant accessibilité et immédiateté. Le blogging académique se positionne ainsi comme un vecteur d’expression pour la communauté scientifique, permettant la diffusion d’idées et de résultats de recherche en s’affranchissant des contraintes inhérentes aux publications académiques conventionnelles. Ce faisant, il contribue de manière substantielle à la démocratisation du savoir.
Le webinaire « 5 000 Hypothèses » se propose d’être un événement de retour d’expérience sur le blogging scientifique sur Hypothèses. Il vise à mettre en lumière le potentiel du carnet de recherche afin de faciliter l’appréhension des avancées scientifiques par un public élargi, transcendant ainsi les frontières traditionnelles de la communauté académique.
Pourquoi y participer ?
- Célébrer ensemble : ce jalon témoigne de la vitalité de notre communauté et de l’importance croissante du blogging scientifique.
- Partager les expériences : découvrez comment vos pairs utilisent leurs carnets pour communiquer leurs travaux scientifiques. Vous êtes invités à partager également votre expérience (si vous le souhaitez) !
- Explorer les enjeux : nous discuterons du rôle des blogs dans la communication scientifique en sciences humaines et sociales.
- Optimiser vos pratiques : des discussions sur les meilleures stratégies pour maximiser l’impact et la visibilité de vos carnets vous attendent.
- Contribuer à l’avenir : participez à la réflexion sur l’auto-édition via des formats et des supports de publication alternatifs aux canaux académiques classiques.
Cet événement, gratuit et sans inscription, est une première étape dans la mise en œuvre de webinaires réguliers, visant à mettre en lumière la diversité et la richesse des contenus publiés sur Hypothèses. Il se veut ainsi une opportunité pour consolider et enrichir la communauté d’utilisateurs et d’utilisatrices d’Hypothèses. Il ambitionne de favoriser les échanges entre pairs et de promouvoir le partage des pratiques de blogging.
Le webinaire se penchera également sur les stratégies mises en œuvre par les carnetiers et les carnetières pour maximiser l’impact et la visibilité des carnets de recherche.
Où et quand ?
- 4 octobre 2024, 10 h – 12 h (heure de Paris)
- Lien de connexion : https://univ-amu-fr.zoom.us/j/81254731839?pwd=Th5Xgbu8Ny1EESMRlXToWwSxk45uY8.1
Contact : hypotheses[at]openedition.org
Référence
OpenEdition team (17 septembre 2024). Blogging scientifique : un webinaire pour fêter le 5 000e carnet sur Hypothèses. L’Édition électronique ouverte.